Con tôi đang học lớp 12, vừa thi IELTS và đạt 6.0. Nói thật, nếu đặt mình vào vị trí một phụ huynh có con đã bỏ ra nhiều năm học và luyện thi IELTS, tôi hoàn toàn có thể hiểu cảm giác tiếc nuối của nhiều người nếu chứng chỉ này không còn được cộng điểm khi xét tuyển đại học. Nhưng cũng chính vì con mình đang ở trong hoàn cảnh đó, tôi lại có suy nghĩ khác.

Tôi không cho rằng việc học IELTS của con tôi là vô ích, lãng phí chỉ vì không được cộng thêm vài điểm trong kỳ tuyển sinh đại học. Suốt quá trình con luyện thi, điều tôi nhìn thấy ở con không chỉ là một tờ chứng chỉ. Tôi thấy con có thể đọc được những tài liệu bằng tiếng Anh, tự tìm kiếm thông tin từ các nguồn nước ngoài, xem những bài giảng, video, tài liệu học tập mà không bị giới hạn bởi rào cản ngôn ngữ.

Tôi cũng thấy con tự tin hơn khi giao tiếp với người nước ngoài. Con có thể tự hỏi đường khi đi du lịch, đọc thông tin ở sân bay, đặt phòng khách sạn, trao đổi với bạn bè quốc tế. Xa hơn nữa, tiếng Anh có thể mở ra cơ hội du học, tiếp cận môi trường học tập quốc tế và sau này là cơ hội làm việc tại các công ty, tập đoàn đa quốc gia. Những thứ đó có giá trị lâu dài hơn rất nhiều so với vài điểm cộng trong một mùa tuyển sinh đại học.

Tôi nghĩ đây cũng là điều phụ huynh và các bạn học IELTS cần nhìn nhận rõ. Đừng biến IELTS thành một công cụ chỉ để đổi lấy điểm cộng đại học. Nếu học tiếng Anh chỉ vì mục tiêu được cộng điểm, khi chính sách thay đổi, chúng ta sẽ có cảm giác toàn bộ công sức trước đây trở nên vô nghĩa. Nhưng nếu coi IELTS là một quá trình đầu tư vào năng lực của chính mình, câu chuyện sẽ khác hoàn toàn.

Chứng chỉ có thể hết hạn. Quy định tuyển sinh có thể thay đổi. Cách các trường đại học sử dụng chứng chỉ cũng có thể thay đổi. Nhưng khả năng đọc hiểu tiếng Anh, nghe một bài giảng, tìm kiếm tài liệu, giao tiếp, viết và trình bày bằng tiếng Anh thì vẫn ở đó. Đó mới là thứ có thể đi cùng một người trong nhiều năm học tập và làm việc sau này.

>> 'Rất thiệt thòi cho những học sinh đã có IELTS nhưng không được cộng điểm thi đại học'

Tôi biết có nhiều phụ huynh sẽ nói: "Nhưng con chúng tôi đã mất bao nhiêu thời gian, công sức và tiền bạc để học IELTS suốt nhiều năm. Nếu cuối cùng không được cộng điểm thì chẳng phải rất tiếc sao?". Tôi hiểu cảm giác đó. Con tôi cũng đã dành không ít thời gian cho IELTS. Nhưng nếu nhìn lại, tôi không nghĩ gia đình mình đã "mất" khoản đầu tư ấy.

Kiến thức vẫn là kiến thức của con. Kỹ năng vẫn là kỹ năng con đã tích lũy. Khả năng sử dụng tiếng Anh vẫn sẽ phục vụ con trong những năm đại học và cả quá trình làm việc sau này. Vì vậy, tôi càng không nghĩ nên nhìn toàn bộ quá trình học IELTS chỉ qua câu hỏi: "Được cộng bao nhiêu điểm khi xét đại học?". Nếu sau 12 năm học phổ thông, thứ con tôi có được không chỉ là một chứng chỉ mà còn là khả năng sử dụng một ngôn ngữ khác, khả năng tiếp cận kho tri thức rộng lớn hơn và sự tự tin khi bước ra môi trường quốc tế, thì tôi cho rằng khoản đầu tư ấy vẫn có ý nghĩa.

Tất nhiên, tôi hiểu vì sao việc cộng điểm IELTS từng tạo động lực rất lớn cho học sinh. Trong cuộc cạnh tranh tuyển sinh đại học, chỉ một vài điểm đôi khi có thể tạo ra khác biệt. Vì thế, khi chính sách thay đổi, những gia đình đã đầu tư nhiều cho IELTS chắc chắn có lý do để lo lắng. Nhưng tuyển sinh đại học cũng cần hướng tới việc đánh giá đúng năng lực của học sinh, thay vì khiến một chứng chỉ ngoại ngữ trở thành mục tiêu mà học sinh phải chạy đua bằng mọi giá.

Tôi ủng hộ việc bỏ cộng điểm IELTS khi xét tuyển đại học, không phải vì tôi nghĩ IELTS không quan trọng. Ngược lại, tôi nghĩ tiếng Anh quá quan trọng để chúng ta chỉ coi nó là một "chiếc vé" giúp con thêm vài điểm trong kỳ thi đại học. Nếu đã bỏ ra thời gian, công sức và tiền bạc để học IELTS, hãy mong rằng sau cùng con mình thực sự có khả năng sử dụng tiếng Anh. Bởi vài điểm cộng chỉ có ý nghĩa trong một mùa tuyển sinh. Còn một kỹ năng tốt có thể theo một người trong cả chặng đường học tập, công việc và cuộc sống.

Đừng tiếc những gì đã đầu tư cho bản thân chỉ vì một chính sách thay đổi. Hãy nhìn vào thứ mình thực sự nhận được sau quá trình ấy. Đó mới là giá trị lâu dài của việc học.

Huyền Thị

  • Trái đắng du học dù có IELTS 7.0
  • 'Điểm IELTS cao thì sợ gì thi Tiếng Anh vào đại học'
  • Giá trị của IELTS 7.0 trong cuộc đua vào đại học
  • Trăm triệu đồng chạy đua IELTS để cộng điểm đại học có xứng đáng?
  • Tôi hối tiếc vì lớp 8 mới cho con luyện thi IELTS
  • 'Siết điểm cộng vì IELTS không đáng giá hơn 12 năm đèn sách'